Wymagania do egzaminu wstępnego dla ósmoklasistów
Język Angielski
Wymagania egzaminacyjne dla ósmoklasistów z języka angielskiego
Egzamin z języka angielskiego składa się z trzech części, czas każdej podany jest w nawiasach poniżej.
- WRITINING (75 minut)
- Krótka forma (opis)
- List
- Esej (for and against; opinion essay; description of a place)
- READING COMPREHENSION (60 minut)
- Multiple choice
- True/False
- Matching paragraphs
- GRAMMAR AND VOCABULARY (75 minut)
- Tenses
- Passive voice
- Reported speech
- Time clauses
- Conditionals
- Modal verbs
- Relative clauses
- Gerund and infinitive
- Verbs with prepositions
Przykładowy egzamin wstępny z języka angielskiego
Język Polski
Egzamin trwa 90 minut.
Kandydaci otrzymają arkusz egzaminacyjny, którego wypełnienie będzie wymagało pracy rozłożonej na trzy etapy.
Etap pierwszy to zapoznanie się z zamieszczonymi tekstami o różnym charakterze. Mogą to być teksty publicystyczne (np. fragmenty artykułów, reportaży, recenzji), filozoficzne, literackie (proza, dramat, wiersz). Pod każdym fragmentem znajdziecie pytania naprowadzające na jego temat, istotne sensy, ciekawe zagadnienia. Mają one pomóc w zrozumieniu czytanego tekstu i zainspirować do własnych przemyśleń!
Etap drugi będzie miał charakter projektowy. Będzie musieli wejść w rolę koordynatora szkolnego projektu humanistycznego, którego temat będzie ściśle związany z przeczytanymi tekstami. Będziecie na ich podstawie wybierać zadania, formułować tematy niektórych zadań, planować ich kolejność, wymyślać dodatkowe atrakcje ubogacające imprezę, itp. Poprosimy Was także o sformułowanie zaproszenia, ogłoszenia, dedykacji, zaprojektowanie plakatu lub inne tego typu krótkie prace związane z organizacją projektu.
W ostatnim kroku zrealizujecie jedno z zaplanowanych zadań: przykładowo napiszecie artykuł, rozprawkę, wywiad z autorem jednego z tekstów, charakterystykę, kartkę z pamiętnika itp.
Za całość zadania otrzymacie maksimum 100 punktów.
Przykładowy egzamin wstępny z języka polskiego
Matematyka
Egzamin trwa 120 minut.
Egzamin wstępny do klas po szkole podstawowej z matematyki składa się z zadań różnego typu, o bardzo zróżnicowanym poziomie trudności. Są wśród nich zarówno zadania sprawdzające podstawową wiedzę i umiejętności, konieczne do kontynuowania nauki matematyki zwieńczonej maturą, jak i zadania trudniejsze, w tym nie wymagające szczególnej wiedzy, lecz raczej pomysłu. Celem tych drugich jest wyodrębnienie uczniów uzdolnionych matematycznie.
Zakres materiału do egzaminu
Zastosowanie wszystkich powyższych zagadnień do rozwiązywania zadań w kontekście praktycznym.